倫理とリーダーシップに関する教育モジュールの一環として、 陸軍NCOスクール 男子バレーボール代表チームのテクニカルコミッショナーであるフェルディナンド・デ・ジョルジ氏が、教育学者のグリエルモ・ベルガマスキ氏を伴ってスピーチを主催し、第25回「ドゥヴェレ」コースと第26回「フェルメッツァ」コースのマーシャル学生を支持した。
,war技術的および戦術的なプロジェクト – デ・ジョルジ監督のハイライト – 相互関係、帰属意識、模範、結果を獲得するための努力の概念など、目標達成に向けて全員の努力を導くために不可欠な原則と価値観を参照するチームの各メンバーの確信的かつ広範な遵守と交差する必要があります。 、ルールと他者を尊重します。
若い学生の人間的および教育的進路との類似点は重要である – 学校長ロベルト・ヴェルゴリ准将は強調 – 未来に投影された彼らの人生の選択から始まりますが、その理想的なモデルと基礎は「兵士」であることの伝統と価値観の中に見出され、軍事組織の独特のアイデンティティを守ります。この例は、企業が運用の現実に入った後、自らの能力を測る主な要素の 1 つです。
小隊指揮官は複雑な役割であり、高いモチベーション、道徳的に成熟し、肉体的および技術的に準備ができ、権威があり、効果的で信頼できるリーダーシップを発揮するために必要な特性を認識していることが求められます。
